Im Mittelpunkt steht die Frage: Wie gestalte ich meine Betreuungsrolle professionell und
gleichzeitig passend zu meinem Stil?
Sie erhalten rechtliche Grundlagen, reflektieren Ihre eigene Rolle als Betreuungsper-
son und entwickeln Strategien für typische Herausforderungen in der Betreuungspraxis.
Das Blended-Learning Format kombiniert eine kompakte asynchrone Vorbereitungsphase mit
einer intensiven Online-Live-Session, in der konkrete Fälle bearbeitet und Lösungen entwi-
ckelt werden.
Beschreibung
Asynchrone Vorbereitungsphase (2 Stunden):
• Rechtliche Basics: WissZeitVG, arbeits- und personalrechtliche Aspekte der
Promotionsbetreuung
• Selbstreflexion: Welcher Betreuungstyp bin ich? Welche Erwartungen bringe ich
mit?
• Good Practices: Was macht erfolgreiche Promotionsbetreuung aus?
Live-Session (3 Stunden):
Sie setzen sich aktiv mit Ihrer Betreuungsrolle auseinander:
• Was bedeutet es, lateral zu führen ohne Weisungsbefugnis?
• Wie kläre ich Erwartungen und setze Grenzen?
Gemeinsam diskutieren Sie typische herausfordernde Situationen aus Ihrer Betreuungspra-
xis und entwickeln konkrete Handlungsstrategien.
Am Ende haben Sie ein persönliches Betreuungs-Toolkit: rechtliches Basiswissen, Klarheit
über Ihre Rolle und konkrete Maßnahmen für Ihre ersten Betreuungen.
Methodik
• Asynchrone Lernphase ab dem 23. April:
Kurze Video-Inputs, Handouts zu rechtlichen Grundlagen, Selbstreflexionsaufgaben
• Online-Live-Session am 4. Mai:
Bedarfsorientierte Fallarbeit in Kleingruppen, kollegialer Austausch, Entwicklung indivi-
dueller Betreuungsstrategien, moderierte Diskussion
- Trainer/in: Ulrike Preißler
- Trainer/in: Sarah Weber
Im Blended Learning-Workshop lernen Sie, qualitative Daten systematisch auszuwerten.
Durch vorab bereitgestellte Lernvideos und ein detailliertes Workbook erarbeiten Sie sich die
Grundlagen der Auswertung qualitativer Daten (mit Fokus auf Interviewanalyse).
Sie vertiefen hier unter anderem Ihr Vorwissen zu den Unterschieden zwischen qualitativer
Inhaltsanalyse und rekonstruktiven Verfahren, zu Grundlagen des Kodierens (mit oder ohne
KI) oder zur Auswertung von Mehrpersonen-Interviews. Eine Bedarfsabfrage vorab ermög-
licht es, gezielt auf Ihre Fragen einzugehen.
Die Online-Live-Session nutzen wir dann als Auswertungs-Werkstatt: Sie lernen fünf ver-
schiedene Wege der Datenauswertung kennen und finden darauf aufbauend die passende
Analysestrategie für Ihr Projekt. Sie kodieren gemeinsam Interviewausschnitte und probie-
ren verschiedene Analysebrillen aus.
So sammeln Sie vertiefende Praxiserfahrung und gewinnen Klarheit für Ihr weiteres Vorge-
hen bei der Datenauswertung.
- Trainer/in: Sarah Weber